viernes, 10 de septiembre de 2010
viernes, 13 de agosto de 2010
Objetivo:
1) Utilización de software de animación flash 8
Utilización de herramientas de aplicaciones del software fotoshop cs4
Actividades:
1) creación de un documento y animación flash con motivo del bicentenario de Chile 2010:
a) Dimensiones del documento:
- 800x600 pixeles
- La otra es definida por el alumno (?) dependiendo de la plantilla que tenga.
- la animación debe tener como mínimo de duración 30 segundos y máximo 1 minuto 30 segundos
- la fecha de entrega es el día 10 de Septiembre
- el trabajo es individual
b) Temática:
- nombre del alumno
- curso
- logo del colegio
- fecha del bicentenario
c) Debe incorporar momentos y personajes históricos de chile
Colores y simbología patria
viernes, 6 de agosto de 2010
Trabajo coeficiente dos:
Objetivos:
-utilización de estrategia publicitarais y la aplicación de software fotoshop y flash en Web 2.0 (blog).
Aplicación de contenidos; semiologia, lenguaje audiovisual y fundamentos de la publicidad en la creación de baner para la Web.
Actividades:
- trabajo individual.
- debe crear dos baner publicitarios utilizando los softwares fotoshop y flash. Cada baner es independiente uno del otro el alumno elige la marca, producto o servicio.
Dimensión de los baner:
- 200x 200 píxeles con un mínimo de 60 fotogramas.
- Dimensión de 700x 150 píxeles con un mínimo de 70 fotogramas.
Este trabajo será evaluado con notas acumulativas que se sumaran y promediaran a la nota final del proyecto.
Fechas de evaluaciones:
- martes 13 de octubre el alumno publica en su blog el objetivo de cada baner. publicitario y el guión técnico.
- 20 de octubre nota acumulativa.
- 3 de noviembre segunda nota acumulativa.
- 17 de noviembre plazo final de publicación de baners en el blog. Ambos baners deben tener lo siguiente: Imágenes icónicas, logos, colores, fuentes, corporativos de la empresa o marca elegida. El baner debe estar vinculado con el sitio Web de la marca o empresa
Primera actividad:
- el alumno determina hoy con que producto o marca trabaja
- guión técnico : dentro del lenguaje audiovisual, antes de generar una ida se habla de un guión online y no offline, antes en la preparación se debe llevar al papel
-utilización de estrategia publicitarais y la aplicación de software fotoshop y flash en Web 2.0 (blog).
Aplicación de contenidos; semiologia, lenguaje audiovisual y fundamentos de la publicidad en la creación de baner para la Web.
Actividades:
- trabajo individual.
- debe crear dos baner publicitarios utilizando los softwares fotoshop y flash. Cada baner es independiente uno del otro el alumno elige la marca, producto o servicio.
Dimensión de los baner:
- 200x 200 píxeles con un mínimo de 60 fotogramas.
- Dimensión de 700x 150 píxeles con un mínimo de 70 fotogramas.
Este trabajo será evaluado con notas acumulativas que se sumaran y promediaran a la nota final del proyecto.
Fechas de evaluaciones:
- martes 13 de octubre el alumno publica en su blog el objetivo de cada baner. publicitario y el guión técnico.
- 20 de octubre nota acumulativa.
- 3 de noviembre segunda nota acumulativa.
- 17 de noviembre plazo final de publicación de baners en el blog. Ambos baners deben tener lo siguiente: Imágenes icónicas, logos, colores, fuentes, corporativos de la empresa o marca elegida. El baner debe estar vinculado con el sitio Web de la marca o empresa
Primera actividad:
- el alumno determina hoy con que producto o marca trabaja
- guión técnico : dentro del lenguaje audiovisual, antes de generar una ida se habla de un guión online y no offline, antes en la preparación se debe llevar al papel
actividad coef 1
objetivo: utilizacion de herramientas flash 8
instrucciones: crear un banner personalizado para
-subir al blog
-dimensiones:600x140 pixeles
-debe incluir : nombre o apellido del alumno
1.) imagen (icono) representativa (semiotica, simbolo) del alumno.
2.) efectos dee amimacon (forma-luz-color).
2.) fondo (colores forma-textura).
4.) tipo e fuentes debe tener relacion con el trabajo estilo que esta utilizando.
Fundamento de la publicidad
Pierce:Afirma que todo tipo de relación mediada por signos es ilimitada por que un singo remite a otro. Los tres elementos básicos de la simologia según Pierce:
-signo
-objeto
-interprete
Signo o significante: es la palabra
Objeto: al que se refiere al signo
Interprete: el que se refiere a otro signo
Pierce establece muchas clasificaciones de signos pero las más conocidas son:
Símbolo: es el tipo de signo que sustituye por convención social al objeto designado.
El símbolo es el signo pleno
Índice: tipo de signo que se refiere a un objeto sin afirmar o negar nada sobre el mismo. Un signo que meramente indica. No designa nada del objeto
Icono: signo que se refiere a su objeto en función de su semejanza
Roland Barthes:
Cualquier mensaje fotográfico existen dos tipos de códigos:
1. Código verbal
2. Código icono
2.1. Denotado
2.2 Connotado
1.) todo tipo de imagen contiene diferentes sentidos, necesita concretar su significado mediante un mensaje verbal.
2.1) proviene de la propia materia fotográfica de lo que la foto tiene en valor en si misma.
2.2) la significación que pretende construir la imagen.
Según la lgp (ley general de publicidad)
Toda forma de comunicación realizada por una persona física o jurídica, publica o privada (en el ejercicio de una actividad comercial industrial, artesanal o profesional) con el fin de promover de forma directa o contratación de servicios vienes o inmuebles derechos o obligaciones.
El origen de la publicad lo marca la revolución industrial ya que habían excedentes de producción. En la actualidad la publicidad es una comunicación al servicio de la comunidad y del anunciante y sus objetivos
Definición de publicidad por la asociación americana de marketing
La publicidad es toda forma pagada y no personal de presentación y promoción de ideas, vienes y servicios por cuenta de alguien identificado
Utiliza medios de comunicación masiva.
La publicidad es una actividad comunicativa entre el mundo de la producción y el universo del simbólico del universo que permite que los anunciantes a través de un lenguaje específico generen la demanda de sus productos
Puntos en común: el mensaje
La publicidad es un tipo de mensaje.
Usan medios de comunicación para su disfunción.
Es una actividad pagada y también conocida como una comunicación estratégica que persigue un fin.
Es controlada.
Es una actividad económica aunque también objetivos de los anunciantes.
Es artificiosa por que es un género de ficción.
Es un relato que nosotros creamos (publicistas).
No debe engañar la publicidad.
Es persuasiva, nos intenta convencer de comprar un producto. Las campañas informativas buscan conciencia.
Cumple funciones específicas como:
Denominación: se identifica plenamente de quien es el anuncio a acepción de campañas donde no se especifica quienes las lanzan
Positivacion: debe hablar bien del producto
Diferencia entre propaganda y publicidad
La publicidad tiende a la obtención de beneficios comerciales (la venta de productos y servicios) tanto que la propaganda tiende a propagación o difusión de ideas políticas, filosóficas, morales, sociales o religiosas, es decir comunicación ideológica.
Emisor: quien emite el mensaje (agencia de publicidad).
Receptor: es el publico objetivo (meta) es quien recibe el mensaje.
Canal: es por donde se comunican los mensajes y tenemos canales masivos de comunicación (televisión abierta y radio).
Código: es un lenguaje específico estructurado con objetivo de comunicar un mensaje.
Feed back:
Positivo o negativo: cuando el receptor recibe el mensaje existe feed back y será positivo cuando compre el objeto mostrado, y cuando es negativo cuando no presta atención por lo anunciado.
El publico: es un termino colectivo utilizado para designar a un conjunto de personas estrechamente relacionadas entre si, por tendencias, utilidades, intereses que le son comunes.
El público puede ser real: es el que consume el determinado producto. se debe lograr que este producto sea fiel al producto, dándole lo que desea tener y mejorar las características del mismo
Publico potencial: es el posible comprador
Estudio de mercado: están reconocidos para el reconocimiento del público potencial.
Nicho de mercado: es un segmento del mercado en el que se encuentra una necesidad insatisfecha
1.) psicología
2.) sociología
3.) comunicación social
4.) estadísticas
5.) economía
6.) antropología
7.) semiología
Ciencias de comunicación social
1.) relaciones publicas
2.) periodismo (informa)
La finalidad de la publicidad es mostrar que se puede satisfacer la necesidad con un producto o servicio que se esta entregando. La posibilidad de armar una publicidad siempre se gesta en los departamentos de marketing
Funciones de departamento de marketing:
1.) investigación de mercado
2.) analizar la empresa
3.) fijación de precios del producto o servicio
4.) investigación y desarrollo
5.) elección de estrategias de comunicación
6.) controlar la distribución
la semiologia
¿Que es?
Es la ciencia que estudia los signos y las leyes que lo gobiernan esta palabra proviene del griego SEMEION que significa signo y de LOGOS que significa estudio.para entender la semiologia (el estudio de los signos) es necesario conocer los elementos que la constituyen tomando como base la defección de Humberto Eco, la semiótica estudia todos los procesos culturales como procesos comunicativos, considerando los fenómenos culturales como fenómenos comunicativo, la lingüística aporta los principales elementos de la semiologia la lengua y el habla la lengua es un sistema organizado de signos establecidos para la comunicación dentro de una comunidad1.significado y significante: es el significado que da el mundo en forma cultural o demostrativo de ellos.2. sistema y singtasma: es el conjunto de signos que tienen entre si.3. denotación y connotación: la denotación es la acción de indicar o significar algo mediante un signo.1.2. El de significado del signo es decir lo que excresa el signo.Ferdinaln Saussure dijo en 1916 que la lengua es un sistema de signos y por eso la lingüística es solo una parte de una ciencia mas general llamada semiologia y cualquier imagen tiene un significado y si no esta es uno quien se lo da. Existen tres componentes importantes el signo, el objeto y la significación cada uno se puede dividir por su naturaleza o por sus relaciones con los objetos dinámicos que nos da ipo y cono:ipo es una identidad definida aunque admite una gran cantidad de aparienciascono no tiene identidad es la mera cualidad de la aparienciala división de los signos por sus relaciones con los objetos dinámicos pueden ser.Icono, índice y símboloicono: es un signo que esta determinado por sus objetos dinámico en virtud de su propia naturaleza interna (ejemplo: una pintura)índice: es un signo determinado por sub objeto dinámico en virtud en estar en relación real con el.Símbolo: es un signo determinado por sus objetos dinámico por el sentido que hace interpretado depende de una convección o habitoRoland Barther Normandia 1915 parís 1980 critico literario y siosologo estructuralista francés la semiologia es la ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social.EL tema y su definió son atribuidos al lingüística Saussure el cual consideraba la lingüística como una parte de esta ciencia por eso se puede relacionar lingüística.
Es la ciencia que estudia los signos y las leyes que lo gobiernan esta palabra proviene del griego SEMEION que significa signo y de LOGOS que significa estudio.para entender la semiologia (el estudio de los signos) es necesario conocer los elementos que la constituyen tomando como base la defección de Humberto Eco, la semiótica estudia todos los procesos culturales como procesos comunicativos, considerando los fenómenos culturales como fenómenos comunicativo, la lingüística aporta los principales elementos de la semiologia la lengua y el habla la lengua es un sistema organizado de signos establecidos para la comunicación dentro de una comunidad1.significado y significante: es el significado que da el mundo en forma cultural o demostrativo de ellos.2. sistema y singtasma: es el conjunto de signos que tienen entre si.3. denotación y connotación: la denotación es la acción de indicar o significar algo mediante un signo.1.2. El de significado del signo es decir lo que excresa el signo.Ferdinaln Saussure dijo en 1916 que la lengua es un sistema de signos y por eso la lingüística es solo una parte de una ciencia mas general llamada semiologia y cualquier imagen tiene un significado y si no esta es uno quien se lo da. Existen tres componentes importantes el signo, el objeto y la significación cada uno se puede dividir por su naturaleza o por sus relaciones con los objetos dinámicos que nos da ipo y cono:ipo es una identidad definida aunque admite una gran cantidad de aparienciascono no tiene identidad es la mera cualidad de la aparienciala división de los signos por sus relaciones con los objetos dinámicos pueden ser.Icono, índice y símboloicono: es un signo que esta determinado por sus objetos dinámico en virtud de su propia naturaleza interna (ejemplo: una pintura)índice: es un signo determinado por sub objeto dinámico en virtud en estar en relación real con el.Símbolo: es un signo determinado por sus objetos dinámico por el sentido que hace interpretado depende de una convección o habitoRoland Barther Normandia 1915 parís 1980 critico literario y siosologo estructuralista francés la semiologia es la ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social.EL tema y su definió son atribuidos al lingüística Saussure el cual consideraba la lingüística como una parte de esta ciencia por eso se puede relacionar lingüística.
Lenguaje narrativa audio visual:
Introducción a las técnicas audio visuales:
Cuando hablamos de lenguaje nos referimos a unas series de signos que debidamente codificados permiten abordar un determinado campo de comunicación:
A aquel que se realiza mediante mensajes audio visuales construidos por elementos técnicos de registro de imágenes y sonidos
La imagen es un modelo que sustituye la realidad mediante elementos icónicos (línea, color y textura) además presenta un alto grado de expresividad
Y un bajo nivel de abstracción.
De esta manera un primer plano se interpreta como el punto de vista de un observador que accede a la expresividad y la emoción del personaje.
Lenguaje según saussure:
Es un sistema que nos sirve para organizar el sentido, lo comunicado .la finalidad del lenguaje es la de producir significación. Debe tener un conjunto de código, que son elementos que une un significante .este código hace una convención cultural. Ej la idea de tener un perro.
Audio visual: esta relacionado con la información de la vista y el oído por lo tanto los medios audio visuales son medios mecánicos electrónicos que registran, reproducen mensajes sonoros o visuales que se utilizan de forma separada o conjuntamente para presentar conocimientos, y o facilitar su adquisición, eventual mente reproducir o modificar determinados comportamientos .se podrían establecer tres tipos de audio visuales:
-auditivos (radio)
-visuales: escritos o no escritos (fotografía, comic, etc.)
-audio visual: combinan las dos anteriores (televisión, CD ROM, etc.)
El lenguaje audio visual:
Tiene características precisas más videos .vienen de otras áreas que se unen, fundan y alternan
Unidades de medida del mensaje audio visual
Se han establecidos del discurso audio
Visual: escena y plano secuencia
Secuencia: es la unidad de relato audio visual en la que se plantea, desarrolla y concluye una situación dramática. Puede desarrollarse en un único escenario, incluyendo una o más escenas o puede estar formada por diversos escenarios. También puede desarrollarse de principio a fin y mezclarse con otras secuencias
Escena: se arrolla en un solo escenario y por si misma no tiene sentido dramático completo.
Plano: es la unidad mínima de significación dentro del relato visual a partir del cual construimos las escenas y las frecuencias.
Propiedades cinematográficas del plano
Aspectos fotográficos, el encuadre del plano y la duración de este mismo
Gama de tonalidades:
El contraste entre los colores incluidos el blanco y el negro, determina un tipo de apariencia de la imagen. El realizados audio visual puede modificar los parámetros para atraer el interés del público
Contraste de color y luz:
Mediante el contraste se puede encausar la mirada del espectador hacia las partes más importantes de la imagen. El uso de una luz dura (fuerte) sobre valora la textura, reduce el detalle y las imágenes son mas planas. La luz suave consigue volumen y definición. El uso de tonos altos crea espacios delicados y los tonos bajos producen imágenes misteriosas.
Las lentes: profundidad de campos y focos
Denominamos profundidad de campos a la distancia entre la cámara y el objetivo, dentro de las cuales los objetos se pueden fotografiar en un foco nítido (claridad)
El encuadre:
Nos define el plano. El hecho de elegir una posición de cámara establece una diferencia en el encuadre de la imagen y como percibimos el hecho filmado, puede afectar a la imagen médiate:
-el tamaño y la forma
-el espacio en campo y fuera de campo
-el Angulo y la altura la proporción entre la anchura y la altura del fotograma es lo que se denomina formato.
Cuando hablamos de lenguaje nos referimos a unas series de signos que debidamente codificados permiten abordar un determinado campo de comunicación:
A aquel que se realiza mediante mensajes audio visuales construidos por elementos técnicos de registro de imágenes y sonidos
La imagen es un modelo que sustituye la realidad mediante elementos icónicos (línea, color y textura) además presenta un alto grado de expresividad
Y un bajo nivel de abstracción.
De esta manera un primer plano se interpreta como el punto de vista de un observador que accede a la expresividad y la emoción del personaje.
Lenguaje según saussure:
Es un sistema que nos sirve para organizar el sentido, lo comunicado .la finalidad del lenguaje es la de producir significación. Debe tener un conjunto de código, que son elementos que une un significante .este código hace una convención cultural. Ej la idea de tener un perro.
Audio visual: esta relacionado con la información de la vista y el oído por lo tanto los medios audio visuales son medios mecánicos electrónicos que registran, reproducen mensajes sonoros o visuales que se utilizan de forma separada o conjuntamente para presentar conocimientos, y o facilitar su adquisición, eventual mente reproducir o modificar determinados comportamientos .se podrían establecer tres tipos de audio visuales:
-auditivos (radio)
-visuales: escritos o no escritos (fotografía, comic, etc.)
-audio visual: combinan las dos anteriores (televisión, CD ROM, etc.)
El lenguaje audio visual:
Tiene características precisas más videos .vienen de otras áreas que se unen, fundan y alternan
Unidades de medida del mensaje audio visual
Se han establecidos del discurso audio
Visual: escena y plano secuencia
Secuencia: es la unidad de relato audio visual en la que se plantea, desarrolla y concluye una situación dramática. Puede desarrollarse en un único escenario, incluyendo una o más escenas o puede estar formada por diversos escenarios. También puede desarrollarse de principio a fin y mezclarse con otras secuencias
Escena: se arrolla en un solo escenario y por si misma no tiene sentido dramático completo.
Plano: es la unidad mínima de significación dentro del relato visual a partir del cual construimos las escenas y las frecuencias.
Propiedades cinematográficas del plano
Aspectos fotográficos, el encuadre del plano y la duración de este mismo
Gama de tonalidades:
El contraste entre los colores incluidos el blanco y el negro, determina un tipo de apariencia de la imagen. El realizados audio visual puede modificar los parámetros para atraer el interés del público
Contraste de color y luz:
Mediante el contraste se puede encausar la mirada del espectador hacia las partes más importantes de la imagen. El uso de una luz dura (fuerte) sobre valora la textura, reduce el detalle y las imágenes son mas planas. La luz suave consigue volumen y definición. El uso de tonos altos crea espacios delicados y los tonos bajos producen imágenes misteriosas.
Las lentes: profundidad de campos y focos
Denominamos profundidad de campos a la distancia entre la cámara y el objetivo, dentro de las cuales los objetos se pueden fotografiar en un foco nítido (claridad)
El encuadre:
Nos define el plano. El hecho de elegir una posición de cámara establece una diferencia en el encuadre de la imagen y como percibimos el hecho filmado, puede afectar a la imagen médiate:
-el tamaño y la forma
-el espacio en campo y fuera de campo
-el Angulo y la altura la proporción entre la anchura y la altura del fotograma es lo que se denomina formato.
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