Objetivos
- los alumnos deben adquirir y desarrollar habilidades y conocimientos en la construcción de micro-proyectos audiovisuales utilizando diversas tecnologías
- reconocer el lenguaje audiovisual, lenguaje técnico y las plataformas tecnológicas para la edición y la post-producción de video y audio
- los alumnos deben ser capases de trabajar en grupo, desarrollar habilidades en el ámbito de la escénica.
- incorporación e integración de software, flash, photo shop y adobe arte efex
-Creación de relato audiovisual usando software movie maker
Metodologías de trabajo
Los alumnos podrán optar a los siguientes software:
-movei maker
-adobe premiere element 2.0 o 7.0
-son y pegas
Requerimientos mínimos del trabajo:
-Logo institucional
-Titulo del proyecto
-Títulos finales (nombre de los alumnos, con sus cargos)
-Curso y año
-Duración mínima del trabajo 1.30 minutos, máxima 5 minutos
-Incorporación de audio o musicalización
Actividades para: 8/10/2010:
-búsqueda y publicación en el blog como gadgets
-búsqueda y publicación como gadget de un video tutoríal de youtube de los software (modificar en código embed 200x200)
-búsqueda de un papel digital tutoríal de los softwares: scribd
Actividades para: 15/10/2010:
- los alumnos se conforman en grupos (mínimo 3, máximo 4).
Los alumnos deben traer un pendrive con pequeños archivos de videos con las siguientes extensiones de archivo: avi, muv, mpeg.
- Traer un archivo de audio mp3 (uno o dos canciones)
Post:
-Archivos usables para movie maker: avi, mp3, mpg. Si se tiene el quick time se usaría mp4 y otros.
-Instalar un pac de códec
-Instalar A tube
